La profession
Au sein du secteur socio-éducatif, l’Éducateur de Jeunes Enfants est un professionnel du travail social et de l’éducation. Ses missions consistent à accueillir et accompagner des jeunes enfants (moins de 7 ans) dans une démarche éducative et sociale globale en lien avec leur famille. Son rôle principal est de favoriser leur développement et leur épanouissement. L’Éducateur de Jeunes Enfants s’engage dans la prévention, l’éducation et la coordination de ses actions en lien avec les différents partenaires. Membre d’une équipe pluridisciplinaire et pluriprofessionnelle, il intervient pour des actions individuelles et collectives et peut coordonner des initiatives internes à l’établissement. Il développe des coopérations dans les champs éducatif, culturel, social, médico-social et sanitaire.
Les lieux d’intervention
- Les structures d’accueil de la petite enfance (crèches collectives ou familiales, RAM, jardins d’enfants, haltes garderies)
- Hôpitaux
- Etablissements médico-sociaux
- Protection de l’enfance
- Structures de loisirs (ludothèques, bibliothèques, centres de loisirs et lieux d’accueil parents/enfants)
Les aptitudes
- Avoir le sens de l’observation
- Faire preuve d’adaptation
- Savoir travailler en équipe
- Faire preuve d’imagination, de créativité
- Avoir le sens des responsabilités
- Posséder une ouverture d’esprit et d’écoute
Le contenu de la formation
Une formation professionnelle en 3 ans en formation initiale ou situation d’emploi, soit 1500 heures théoriques et 2100 heures pratiques. Les allègements de formation sont étudiés individuellement avant l’entrée en formation et dépendent des titres détenus par les candidats. Des dispositions spéciales sont prévues pour les personnes déjà titulaires d’un diplôme en travail social. Pour les conditions d’accès par la VAE, consulter notre site Internet.
1 500 heures de formation théorique
4 domaines de formation (DF) :
- DF 1 : Accueil et accompagnement du jeune enfant et de sa famille (500 h)
- DF 2 : Action éducative en direction du jeune enfant (500 h)
- DF 3 : Travail en équipe pluriprofessionnelle et communication professionnelle (250 h)
- DF 4 : Dynamiques institutionnelles, partenariats et réseaux (250 h)
2 100 heures de formation pratique
1 stage de 8 semaines
(obligatoire en 1ere année)
2 stages de 8 semaines
(répartis entre la fin de 1re année et le début de 2e année)
1 stage de 36 semaines
(réalisé sur deux années de formation)
Les blocs de compétences peuvent être validés séparément après jury plénier et sont acquis à vie.
Les modalités d’évaluation
Présence aux cours et méthodologies, participation, travaux intermédiaires (DST, fiches de lecture, exposés collectifs, enquête de terrain, travaux de groupe) et dossiers écrits de contrôle continu + présentation orale ou épreuve sur table (voir référentiel de certification), rédaction et soutenance d’un mémoire professionnel.
Les conditions d’admission
- Être titulaire du baccalauréat ou ;
- Etre titulaire d’un diplôme, certificat ou titre homologué ou inscrit au répertoire national des certifications professionnelles au moins au niveau IV ou ;
- Bénéficier d’une validation de leurs études, de leurs expériences professionnelles ou de leurs acquis personnels (VAP).
- Et satisfaire à l’épreuve orale d’admission
Candidature à la formation
Vous êtes demandeur d’emploi ou en continuité de parcours scolaire ? Cliquez sur le bouton ci-dessous pour vous inscrire sur Parcoursup.
Vous êtes salarié ? Cliquez sur le bouton ci-dessous pour télécharger le dossier d’inscription pour Marseille et Digne-les-Bains.
Vous êtes futur apprenti ? Cliquez sur le bouton ci-dessous pour vous inscrire sur le site du CFA GIAPATS pour Marseille et Digne-les-Bains.
Les suites de parcours
Poursuite d’études possible en vue de préparer des diplômes d’encadrement : le DE d’ingénierie sociale, le certificat d’aptitude aux fonctions de directeur d’établissement ou de service d’intervention sociale (CAFDES), le certificat d’aptitude aux fonctions d’encadrement et de responsable d’unité d’intervention sociale (CAFERUIS), le diplôme de dirigeant de l’économie sociale et solidaire (DDESS) (sous condition d’être en poste de direction/encadrement)
Poursuite d’études possible en Master à Aix Marseille Université suivant les conditions d’accès aux diplômes visés.
Télécharger le livret d’information, ICI.
Passerelles
Conformément aux textes réglementaires en vigueur, la validation des DC 3 et DC 4 est obtenue pour l’ensemble des diplômes en travail social de niveau 6.
Les débouchés
Les diplômés de grade Licence exercent principalement dans le secteur privé associatif.
Toutefois, un certain nombre exerce dans le cadre d’une des trois fonctions publiques : fonction publique hospitalière, fonction publique territoriale, fonction publique d’État.
Textes de références
Décret n° 2018-733 du 22 août 2018 relatif aux formations et diplômes du travail social
Décret n° 2018-734 du 22 août 2018 relatif aux formations et diplômes du travail social
Arrêté du 22 août 2018 relatif au diplôme d’Etat d’éducateur de jeunes enfants