Liste des publications des personnels de l’institut.
Beton-Athmani, L. et al. (2023). Mobiliser les valeurs dans l’ESS : senseigiving et sensemaking dans Lethielleux, L. et Valeau, P. (2023). La gestion des ressources humaines dans les organisations de l’économie sociale et solidaire. Vuibert. P.37-52
Beton-Athmani et al. (2023). Gérer le sens au travail dans les établissements sanitaires, sociaux et médico-sociaux dans Hernandez, S., Lamouroux, S. et Soldo, E. (2023). Dessiner le management public autrement – Bilan et perspectives. PU de Provence. P.147-165
Beton-Athmani, L et Rivière, A. (2024). « Une quête de sens en proie aux tensions de rôle : le recours aux pratiques transgressives dans le secteur médico-social ». Management & Avenir, 140. P.93-114
Beton, L. & Bertolucci, M. (2020). Dynamique de déconstruction de la compétence collective: Le cas d’une équipe en centre d’accueil pour demandeurs d’asile (CADA). Revue française de gestion, 290, 85-106. https://www.cairn.info/revue–2020-5-page-85.htm
Codron, E. (2022). L’accompagnement à l’emploi en temps de dématérialisation: Compétences et stratégies des publics en situation d’illectronisme. Revue des politiques sociales et familiales, 145, 95-104. https://doi.org/10.3917/rpsf.145.0095
Hajjaj, H. (2022). Formation et schizophrénie. Rapport à la langue. Le Sociographe, -15, 32-43. https://doi.org/10.3917/graph1.hs015.0032
Lebrun, L. (2023). Mascarade 2022. Le Sociographe, 81, 125-129. https://doi.org/10.3917/graph1.081.0125
Lebrun, L. (2022). Pour une insurrection poétique. Le Sociographe, -15, 126-134. https://doi.org/10.3917/graph1.hs015.0126
Lebrun, L. (2022). « Finissez le texte ! ». Le Sociographe, 77, 9-13. https://doi.org/10.3917/graph1.077.0009
Lebrun, L. (2022). Lire en braconnant, écrire en expérience, mais pourquoi donc ?. Le Sociographe, 77, 15-24. https://doi.org/10.3917/graph1.077.0015
Mille, S. (2020). L’intérêt de l’enfant au cœur des préoccupations politiques et de l’action gouvernementale. Entre injonctions et épanouissement. Le Sociographe, 71, 100-107. https://doi.org/10.3917/graph.071.0100
Mille, S. (2022). Poursuite. Le Sociographe, 77, 120-124. https://doi.org/10.3917/graph1.077.0120
Okbani, N. (2022). Réception de l’e-administration par les professionnels et mutation du travail social. Informations sociales, 205, 38-46. https://doi.org/10.3917/inso.205.038
Petit, A. (2021) Quand la prévention de la radicalisation rencontre la prévention spécialisée : tensions et mouvements des pratiques professionnelles. Dans : Manuel Boucher (dir.), L’enfance en danger face aux radicalités musulmanes. Représentations, pratiques et ambivalences des intervenants sociaux, Paris, L’Harmattan, coll. « Recherche et transformation sociale », 2021, 432 p., préf. Gilles Kepel, ISBN : 978-2-343-22317-9.
Petit, A. & Serves, F. (2019). Créer les conditions propices à l’accueil et à l’accompagnement des jeunes enfants de parents migrants : Des lieux tiers au bénéfice du lien et du soutien à la parentalité. Migrations Société, 178, 39-53. https://doi.org/10.3917/migra.178.0039